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第412章 吉安娜老师的花名册

时间,记录着他们来自哪个村子,记着他们的生日和学习上擅长的方向以及性格上的优点,更记着他们的梦想和对未来的想象。

从那些不同颜色,但却格外工整的钢笔字迹就能看出来,这些内容绝对并非一天写好的,而是来自平时一点一滴的记录。

“伊万的梦想是做个苏联英雄,一个有资格让斯大林同志为他颁发勋章的苏联英雄。

我在犹豫要不要告诉伊万,成为一个苏联英雄该付出怎样的代价,又该承受怎样的煎熬。

这个孩子总是做梦拿上武器去和侵略者战斗,我甚至不知道这是他的优点,还是战争带给他的伤害。

一个热衷战斗,热衷杀戮的孩子,或许就是这场看不到头的战争孕育出的最大不幸。”

“谢尔盖的梦想是做个数学家,作为他的老师,我可以作证,这个孩子在数学上非常有天赋,他对数字非常敏感。

我想,等战争结束之后,当他们开始一起建设苏维埃社会的时候,谢尔盖如果能成为一个数学家,他会发挥比苏联英雄更大的价值。

战争需要英雄,但和平需要有知识有梦想的建设者。但我更期待,一个苏联英雄有个数学家朋友,或者一个数学家有个苏联英雄朋友,他们的未来会多么丰富多彩。”

“瓦西里的梦想是养一千头羊和一千头牛,他想让所有人可以吃饱,想让所有人都能把牛奶当水喝。

作为他的老师,瓦西里的梦想是最让我骄傲的,也是我认为最朴实但却最真诚的。

他的一条胳膊被德国人用枪打断了,我和萨沙医生把他从死人堆里救回来的时候,他并没有任何的悲伤,他总是那么乐观,总是想着为其他人付出。

瓦西里高尚的品质就像黎明前的启明星一样夺目。我希望在未来,有机会吃上他养的绵羊,有机会喝上他养的奶牛产的牛奶。”

在卫燃的翻动中,这个破旧的本子里记载的内容也被他读了出来。

但这些美好的愿望,却像一把撒了盐的尖刀一样,一下下的从他们内心最柔软地方割下一道道的伤口。

直到这本子的最后一页,内容总算出现了些变化。

“吉安娜,一个普通的布尔什维克党员,她的梦想是赶走侵略者,实现前面那些孩子们的梦想,和他们一起建设梦想中的世界。”

轻轻合上本子,帐篷里却越发的沉默。许久之后,斯拉瓦站起身,弯腰钻出了帐篷,站在雨幕中背对着两人说道,“趁着这场雨好好休息吧,等雨停了之后,我们去奥夫杰伊他们的营地,一起去实现吉安娜的梦想。”

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