着让局长为之动容。在这个充满挑战和诱惑的时代，能够有这样一位勇敢无畏的警察，是警局的幸运，也是市民的福气。然而，局长也清楚地认识到，正义的追求不能成为破坏规则的借口。徐麟的行为虽然出发点是好的，但他的做法却存在一定的风险。如果不加以约束和引导，可能会给警局带来更大的麻烦。

局长在办公室里来回踱步，心中的矛盾愈发强烈。他试图找到一个平衡点，既能充分发挥徐麟的才能，又能维护警局的团队合作和工作秩序。他想到了可以给徐麟一个特定的任务，让他在不影响其他部门工作的前提下，发挥自己的才能。比如，可以成立一个特别行动组，由徐麟担任组长，负责处理一些跨部门的疑难案件。这样既可以满足徐麟的刑侦梦想，又可以避免他与其他部门产生冲突。

然而，这个方案也存在一些问题。首先，成立特别行动组需要投入大量的人力、物力和时间，而且在实施过程中可能会遇到各种阻力。其次，徐麟作为组长，需要具备更高的领导能力和协调能力。他能否胜任这个角色，还是一个未知数。局长又想到了可以组织一次团队建设活动，加强各部门之间的沟通和协作。通过这种方式，可以让大家更好地理解彼茨工作，增进团队之间的信任和合作。

这个方案似乎更加可校团队建设活动可以在一定程度上缓解内部矛盾，增强团队的凝聚力。但是，局长也担心这种活动只是一时的效果，无法从根本上解决问题。而且，徐麟的越界行为已经引起了一些同事的不满，他们是否愿意参加这样的活动，也是一个未知数。

局长感到无比的困惑和纠结。他知道，无论选择哪种方案，都需要谨慎考虑，确保不会带来更大的问题。他决定再次召集几位主要领导进行商议，听取他们的意见和建议。在商议过程中，大家对徐麟的事情各抒己见，争论不休。有人认为徐麟的行为严重破坏了团队合作，应该给予严厉的惩罚，以儆效尤；也有人觉得徐麟是个不可多得的人才，应该给予他更多的机会，让他在合适的岗位上发挥自己的才能。

局长认真听取了大家的意见，心中对团队合作的担忧愈发强烈。他深知，一个警局的力量来自于团队的协作，而徐麟的越界行为可能会给这种协作带来冲击。然而，他也明白，如果不能妥善处理徐麟的事情，可能会埋没一个优秀的人才。局长陷入了沉思之中，他需要时间来思考这个复杂的问题。

在接下来的日子里，局长不断地查阅相关资料，寻求解决问题的方法。他还与其他警局的领导进行交流，借鉴他们的经验和做法。经

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