。

张逢先是看向汇报。

里面大多都是关于z1铺展顺利的报告，还有今年更为重要的教学铺开计划。

看到这个，张逢忽然想起，自己是要开一个‘教学探讨会’。

时间是两个月前。

但现在已经过了，那就另找时间吧。

思索着，张逢看到现在是下午，便按下桌子上的一个按钮，打开了办公室里对外的通话，

“刘总在基地内吗？”

“报告，在！”旁边墙壁的喇叭内，传来接线员的声音。

他们依旧是24小时轮番换岗守着。

“让刘总来一趟。”张逢吩咐道：“让他带着教学计划报告。”

“是！”接线员立马去通知老刘。

……

大约十分钟。

老刘从下方的6号厅上来，来到了办公室外。

张逢声控打开门，指了指旁边的板凳，

“先坐着歇一会，我先看看报告。”

“好……”老刘很听话的坐着，并递给张逢报告。

张逢接过，逐一看完。

发现计划部已经安排的很妥当了。

并且今年，是一个‘教学大筹备年’。

关于大夏全民的超凡教学计划，不仅各地在演算，数据中心也在演算。

计划于明年的秋季，从高中铺开教学。

其中，计划里还点出，之所以计划从高中先开始，也是关系到了武学一事比较‘侠以武犯禁’。

那么在整体的心身上，还是先从16岁以上开始。

中学和小学，这个是要下大功夫的去铺垫，去整合。

其中大范围培养中小学心理医生的培训，在两个月前已经正式开始。

整体计划上是，20学生配比1位‘心理老师’。

与此同时。

张逢看完资料以后，也觉得挺好的，没有任何要修改的意思。

因为里面再细节一点的事，计划部也有详细的安排。

毕竟人家是一个部门的专业人员来策划，肯定比自己想的要周全。

自己就不插手乱改了。

当然，要是自己忽然立个想法，那么他们也会相应的做出调整，并筹划出相对完善的安排。

“挺好。”

张逢把资料放下，看向正在喝茶的老刘。

他进来自己这里，还带着他的保温杯。

“那关于您主持开会的事？”老刘看到张总看完，则是提出了另一个事，“这个教学探讨会，还开吗？”

探讨会是早就开过了。

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