他们辛苦积累的经验和地位，可能会因为徐麟的调入而受到挑战。局长担心，徐麟的突然加入可能会打破原有的平衡，引发刑侦部门内部的不满情绪。一个缺乏团结协作精神的刑侦团队，就像一盘散沙，无法有效地打击犯罪。局长必须要找到一个平衡点，让徐麟能够融入到刑侦部门中，同时又不影响现有的团队合作。

局长站起身来，踱步到窗边，望着窗外繁华的城市街道。他思考着如何综合考虑这些内外因素，做出一个既符合警局长远利益，又能让大多数警员接受的决定。他知道，这个决定不仅仅是关于徐麟个饶职业发展，更是对警局整体架构和发展方向的一次重要调整。

局长开始仔细分析徐麟的能力和特点。他发现徐麟在办案时不仅仅依靠传统的刑侦手段，还善于从一些细微之处发现线索。这种独特的能力，让他在处理交通事故背后隐藏的大案时表现得尤为出色。徐麟似乎有一种独特的直觉，能够察觉到看似普通的事件背后的不寻常之处。局长不禁思考，这种特质是生的还是后培养的呢？如果是生的，那么徐麟就是一个难得的人才，他的能力可以为警局带来巨大的帮助。如果是后培养的，那么警局是否可以通过培训和教育，培养出更多像徐麟这样的警员呢？

局长也意识到徐麟在面对危险时的冷静态度。无论是与杀人犯的搏斗还是在遭遇犯罪分子设置的陷阱时，他都能保持镇定并迅速做出反应。这种心理素质对于一名优秀的警员来是至关重要的。但局长也清楚，仅仅凭借个人能力是不够的，团队合作中的沟通能力、服从纪律的意识也是考量一个警员综合素质的重要因素。徐麟在越界办案的过程中，虽然取得了成果，但在团队合作方面是否存在不足呢？局长决定进一步调查了解，以便能做出更全面准确的判断。

局长回到办公桌前，拿起徐麟的档案仔细翻阅。他看到徐麟在警校时的成绩优异，无论是刑侦课程还是交通法规相关知识都掌握得非常扎实。这让他更加确信徐麟是一个有着巨大潜力的警员。然而，局长也明白，徐麟的行为已经触动了警局内部的一些敏感神经。在这个传统的警务体系中，部门之间的界限划分是为了确保工作的高效性和专业性。他担心如果对徐麟的越界行为不加以适当的处理，可能会引发更多警员效仿，从而破坏现有的秩序。但同时，他又不想因为墨守成规而埋没了徐麟这样的人才。

局长开始思考是否可以为徐麟制定一个特殊的发展计划。这个计划既能让他继续发挥在刑侦方面的才能，又能避免引起内部的过多争议。他在维护警局传统和鼓励创

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